Projeto Preservar chega à 23ª edição com crianças como protagonistas da educação ambiental

Alunos do 4º ano da Escola Classe Ipê serão preparados como monitores da iniciativa, que há mais de duas décadas aproxima educação, saúde e natureza; edição integra as comemorações pelos 50 anos da Farmacotécnica

O que acontece quando crianças deixam de ser apenas ouvintes e passam a compartilhar o que aprenderam sobre natureza, saúde e preservação? Na 23ª edição do Projeto Preservar, alunos do 4º ano da Escola Classe Ipê assumem justamente esse papel. Depois de um processo formativo conduzido por profissionais da Farmacotécnica em parceria com professores da escola, eles se tornam Futuros Monitores do Projeto Preservar e ajudam a receber os visitantes de uma iniciativa que, há mais de duas décadas, aposta na educação ambiental como caminho para formar novas gerações mais conscientes. Realizado pela Farmacotécnica, o Preservar acontece este ano entre os dias 24 de agosto e 4 de setembro, na Chácara da Farmacotécnica, no Núcleo Rural Vargem Bonita, em Brasília.

A história do Preservar, no entanto, começa muito antes de sua primeira edição. A chácara está com a família há mais de 40 anos e fez parte da infância das filhas do fundador da Farmacotécnica. Foi ali também que uma paixão pessoal pelo cultivo de plantas medicinais ganhou espaço e cresceu ao longo do tempo. O que começou como um hobby passou a integrar a própria atividade da empresa e, anos depois, ajudou a dar origem a um projeto criado para compartilhar esse conhecimento com novas gerações.

Há 23 anos, o Preservar transforma esse legado em uma experiência socioeducacional e ambiental. A iniciativa recupera saberes sobre as plantas medicinais transmitidos entre gerações, conhecimentos que durante muito tempo passaram de avós para filhos e netos e fizeram parte da rotina das famílias, e os aproxima da ciência, da educação ambiental e do cuidado com o Cerrado.

Na Chácara da Farmacotécnica, o cultivo de mais de 50 espécies de plantas medicinais se transforma em uma sala de aula a céu aberto. Em contato direto com a natureza, os participantes conhecem diferentes espécies, suas características e usos e aprendem sobre biodiversidade, preservação do Cerrado, conservação do solo e da água, práticas sustentáveis e uso responsável das plantas medicinais.

Ao conhecerem as plantas e suas possibilidades de uso, as crianças aprendem também que o fato de um produto ser natural não dispensa cuidados. O projeto trabalha a importância do uso responsável, da orientação de adultos e profissionais e do acesso à informação, aproximando os saberes tradicionais do conhecimento científico.

“A chácara faz parte da história da nossa família há mais de 40 anos. Foi onde vivemos quando crianças e onde começou a paixão do meu pai pelo cultivo das plantas medicinais. O Preservar nasceu também desse desejo de compartilhar e manter vivo um conhecimento que, durante muito tempo, foi passado de geração em geração. Chegar à 23ª edição e perceber que continuamos levando esse aprendizado a tantas crianças é muito especial para nós”, afirma Rogy Tokarski, CEO da Farmacotécnica.

Quando o aluno passa a ensinar

Na edição deste ano, a participação da Escola Classe Ipê ganha um significado especial. A instituição tem a educação ambiental como parte de sua identidade e desenvolve ações voltadas ao contato das crianças com a natureza, à preservação do Cerrado e à formação de cidadãos conscientes.

Antes de assumirem o papel de monitores, os alunos do 4º ano passam por um processo formativo sobre plantas medicinais, biodiversidade, sustentabilidade, saúde e preservação ambiental. O processo também estimula habilidades como comunicação, responsabilidade, trabalho em equipe e liderança.

A proposta é fazer com que o conhecimento circule de outra maneira: a criança que aprende também ensina. Ao receberem os visitantes e compartilharem o conteúdo construído ao longo desse processo, os estudantes deixam de ocupar apenas o lugar de participantes e se tornam multiplicadores do conhecimento. A experiência reforça um dos princípios que acompanham o Preservar desde sua criação: a educação ambiental ganha força quando aquilo que se aprende ultrapassa os limites da escola e chega às famílias e à comunidade.

“Mais do que uma preparação para que os alunos atuem como monitores, pensamos em um processo formativo, em uma experiência de aprendizagem que culmina no protagonismo das crianças. Ao compartilharem com os visitantes o conhecimento construído ao longo desse percurso, elas se tornam multiplicadoras e desenvolvem também habilidades como comunicação, responsabilidade, trabalho em equipe e liderança”, explica Gabriele Diniz, supervisora pedagógica da Escola Classe Ipê.

A relação entre saúde e meio ambiente está na origem do Projeto Preservar. Durante as visitas, os estudantes percorrem a chácara e participam de atividades que abordam de maneira prática e acessível temas relacionados à sustentabilidade, à preservação ambiental e ao uso responsável das plantas medicinais. Mais do que transmitir informações, a proposta é estimular a observação, a curiosidade e a percepção de que escolhas cotidianas também interferem no ambiente em que vivemos.

A experiência abre espaço ainda para apresentar aos participantes outras dimensões da profissão farmacêutica. A partir do cultivo e das diferentes aplicações das plantas medicinais, o Preservar aproxima os visitantes de conhecimentos relacionados à pesquisa, à manipulação e ao desenvolvimento de produtos, ampliando a percepção sobre as possibilidades de atuação do farmacêutico como profissional de saúde.

É também uma oportunidade de acompanhar, de maneira concreta, o percurso que pode existir entre uma planta e suas diferentes aplicações. A camomila, cultivada na chácara há décadas, é um dos exemplos utilizados para aproximar esse conhecimento da realidade dos participantes e mostrar como a matéria-prima vegetal pode ser transformada a partir do conhecimento farmacêutico.

A longevidade do Preservar ganha um significado ainda maior em 2026, quando a Farmacotécnica completa 50 anos. A empresa, que construiu sua trajetória no segmento de manipulação magistral no Distrito Federal, incorporou ao longo de sua história iniciativas ligadas à educação, à prevenção e ao cuidado com o meio ambiente.

São mais de duas décadas de uma iniciativa desenvolvida e mantida pela própria Farmacotécnica, a partir da convicção de que conhecimento, saúde e preservação da natureza podem caminhar juntos. “O Preservar é um projeto que a Farmacotécnica desenvolve e mantém há 23 anos porque acreditamos na educação como uma forma de perpetuar conhecimento. Queremos que as novas gerações conheçam as plantas medicinais, entendam a importância de preservar o Cerrado e, ao mesmo tempo, aprendam que esse saber precisa estar associado ao uso responsável e à orientação adequada. Celebrar os 50 anos da Farmacotécnica com mais uma edição do projeto reforça esse compromisso com o futuro”, destaca Rogério Tokarski, fundador da Farmacotécnica.

Além das tradicionais visitas de estudantes do ensino fundamental, a 23ª edição amplia a participação de outros públicos. Profissionais da saúde, representantes de instituições parceiras, autoridades, empresários, formadores de opinião e convidados da Farmacotécnicatambém estarão entre os visitantes.

Outra novidade é a participação de estudantes universitários da área da saúde, que poderão vivenciar a experiência e receber certificado de participação. A proposta é aproximar futuros profissionais das discussões sobre saúde, meio ambiente e sustentabilidade e ampliar o alcance das experiências promovidas pelo projeto.

Ao chegar a mais uma edição colocando crianças no centro dessa experiência e, ao mesmo tempo, aproximando novos públicos, o Projeto Preservar reforça uma ideia simples que atravessa sua trajetória: preservar também se aprende, e quanto mais cedo esse aprendizado começa, mais longe ele pode chegar.

Sobre a Farmacotécnica

Há 50 anos, a Farmacotécnica atua no desenvolvimento de soluções personalizadas em saúde e no segmento de manipulação magistral no Distrito Federal. Ao longo de sua trajetória, a empresa também investe em iniciativas relacionadas à educação, prevenção, qualidade de vida e sustentabilidade. O Projeto Preservar, realizado há 23 anos, integra esse compromisso ao aproximar educação ambiental, saúde e valorização da biodiversidade.

Serviço:

Projeto Preservar – 23ª edição
Período de visitas: 24 de agosto a 4 de setembro de 2026
Evento oficial: 2 de setembro de 2026
Local: Chácara da Farmacotécnica – Núcleo Rural Vargem Bonita – Brasília (DF)